۴۸صنعت
+۵۰۰زیرسیستم
+۱۰۰۰پروژه
۱۸سال
شرکتصنایعسامانه‌ها و APIتماسدانلود
راهنمای جامع مشتری
NOVEXA

یادگیری و فرهنگ

دوره، مرور فعال، برنامه‌ریزی، هنر و سرگرمی

۱۲ بخش موضوعی۷۲ فصل از کاتالوگ کاملتصاویر · نمودارها · راهنمای انتخاب
تصویر مفهومی کاربرد؛ نمایش پروژه اجراشده نیست.
۴۴

یادگیری و فرهنگ

یادگیری را به برنامه روزانه بیاورید

تصویر مفهومی کاربرد؛ نمایش پروژه اجراشده نیست.

دوره، آزمون، مرور و مطالعه؛ در کنار هنر و نوشتن تأملی.

۰۱

یادگیری ساختاریافته

دوره و درس، ثبت‌نام و پیشرفت در مسیرهای موجود.

۰۲

تمرین و مرور

آزمون و فلش‌کارت برای بازگشت فعال به مطلب.

۰۳

فرهنگ و خلاقیت

هنر، نوشتن و سرگرمی برای تجربه متنوع‌تر.

اوستا دستیار موضوعی آموزش است. ترکیب ابزارها می‌تواند چرخه‌ای از مطالعه، تمرین، بازخورد و مرور بسازد؛ کیفیت محتوا و تناسب آن با هدف کاربر همچنان مهم است.

تصویر مفهومی. موجودبودن دوره و محتوای هر درس تابع کاتالوگ فعال است.

۴۵

آموزش / دوره

از انتخاب درس تا دیدن پیشرفت

آموزش مجازی ARG، مسیر مرور دوره و پیگیری یادگیری را فراهم می‌کند.

۰۱

کاتالوگ

دیدن دوره‌ها و محتوای موجود و انتخاب مسیر مناسب.

۰۲

دوره‌های من

ثبت‌نام، مراجعه به درس و مشاهده پیشرفت.

۰۳

گواهی داخلی

چاپ گواهی تکمیل در مسیر پشتیبانی‌شده دوره.

رابط واقعی برنامه • داده نمونه / نسخه ثبت‌شده

برای انتخاب دوره، موضوع، پیش‌نیاز، محتوای واقعی و شیوه تکمیل را بررسی کنید. گواهی داخلی می‌تواند ثبت تکمیل همان دوره باشد.

گواهی نووکسا در این بررسی به‌عنوان مدرک دانشگاهی یا اعتبارنامه حرفه‌ای بیرونی تأیید نشده است.

۴۶

آموزش / آزمون و مرور

مطالعه را به بازیابی فعال تبدیل کنید

پرسیدن از خود و برگشتن به مطلب، دو بخش مکمل یادگیری‌اند.

در آزمون‌ساز، موضوع، دشواری و تعداد سؤال به اوستا داده می‌شود. مدل، سؤال، گزینه‌ها، پاسخ انتخاب‌شده و توضیح را در قالب ساختاریافته تولید می‌کند؛ رابط برنامه پاسخ‌های کاربر را با همان کلید مقایسه می‌کند و نمره و توضیح را نشان می‌دهد. در ابزار فلش‌کارت، زمان مرور با الگوریتم مرور فاصله‌دار تنظیم می‌شود. تولید محتوای جدید با LLM و محاسبهٔ نمره یا زمان مرور، نقش‌های جداگانه دارند.

۰۱

آزمون هوشمند

تولید پرسش بر اساس موضوع، پاسخ‌دادن، نمره و توضیح.

۰۲

فلش‌کارت

ساخت دستی یا با AI و مرور کارت‌ها با فاصله زمانی.

۰۳

پیگیری شخصی

دیدن وضعیت مرور و سابقه‌های محلی پشتیبانی‌شده.

رابط واقعی برنامه • داده نمونه / نسخه ثبت‌شده

پرسش‌ها و کارت‌های تولیدشده باید با منبع آموزشی معتبر تطبیق داده شوند. تمرین را می‌توان از یک موضوع کوچک شروع کرد و به مجموعه‌های بعدی گسترش داد.

بخشی از نمرات و کارت‌ها در مرورگر نگهداری می‌شوند. تولید خودکار سؤال، صحت بدون خطای محتوای آموزشی را تضمین نمی‌کند.

۴۷

آموزش / برنامه

هدف بزرگ را به کارهای کوچک تقسیم کنید

زمان در دسترس و سطح فعلی، مبنای ساخت برنامه مطالعه‌اند.

پیگیری و بازبینی
هدف و زمان01
برنامه پیشنهادی02
مطالعه و تمرین03
بازبینی پیشرفت04
۰۱

تعریف هدف

موضوع، سطح، تعداد روز و ساعت مطالعه را مشخص کنید.

۰۲

برنامه پیشنهادی

وظیفه‌های مطالعه با کمک AI تنظیم می‌شوند.

۰۳

انجام و مرور

وضعیت کارها را ثبت و برنامه را متناسب با واقعیت اصلاح کنید.

کتابخانه و راهنمای درون‌برنامه نیز برای رجوع به موضوعات و فهم ابزارها فراهم‌اند. برنامه زمانی مفیدتر می‌شود که با وقت واقعی فرد سازگار باشد.

بخشی از پیشرفت برنامه مطالعه محلی است؛ تغییر دستگاه نیازمند توجه به محل نگهداری داده است.

۴۸

هنر

نگاه کنید، سؤال کنید، خلق کنید

باربد، ورودی گفت‌وگو و کشف در حوزه هنر است.

۰۱

خواندن تصویر

پرسش و نقد پیشنهادی درباره اثر یا تصویر انتخاب‌شده.

۰۲

دانش هنری

آشنایی با مکتب‌ها، هنر ایران، آموزش و موضوعات سینما.

۰۳

ایده و تمرین

گفت‌وگو برای یافتن زاویه دید و شروع تمرین خلاقانه.

رابط واقعی برنامه • داده نمونه / نسخه ثبت‌شده

تحلیل AI می‌تواند یکی از نگاه‌ها به اثر باشد. مشاهده شخصی، زمینه تاریخی و منابع معتبر به کامل‌ترشدن برداشت کمک می‌کنند.

نقد و توضیح تولیدشده، داوری قطعی درباره اصالت، ارزش مالی یا انتساب اثر نیست.

۴۹

کیمیا

فضایی برای نوشتن و بازنگری

سروش، گفت‌وگوی تأملی و ابزارهای ثبت تجربه را همراهی می‌کند.

۰۱

شروع و پایان روز

نیت روزانه، یادداشت و بازتاب شبانه.

۰۲

پرسش و مسیر

گفت‌وگوی پرسش‌محور و مسیرهای چندروزه تأمل.

۰۳

رد تجربه

نامه به آینده، یادآور و مرور بینش‌های ثبت‌شده.

رابط واقعی برنامه • داده نمونه / نسخه ثبت‌شده

این بخش برای نوشتن، معنا دادن به تجربه و ساختن عادت تأمل طراحی شده است. کاربر می‌تواند با چند دقیقه نوشتن، موضوعات تکرارشونده زندگی خود را بهتر ببیند.

محتوای کیمیا فرهنگی و تأملی است؛ خدمت روان‌درمانی، ارزیابی بالینی یا جایگزین مراقبت تخصصی نیست.

۵۰

سرگرمی و انگیزه

برای مکث، بازی و بازگشت

بازی‌ها و امتیازهای درون‌برنامه، لایه‌ای سرگرم‌کننده به تجربه می‌افزایند.

۰۱

بازی‌های متنوع

مسیرهای بازی کلمه‌ای، حافظه، معما، شطرنج، سودوکو و بازی‌های دیگر.

۰۲

امتیاز تجربه

ثبت انگیزشی فعالیت در بخش‌های پشتیبانی‌شده.

۰۳

محتوای سرگرمی

بخش‌های فرهنگی مانند تعبیر و طالع‌بینی با ماهیت سرگرمی.

رابط واقعی برنامه • داده نمونه / نسخه ثبت‌شده

آمادگی بازی‌ها و محتوای آن‌ها می‌تواند در نسخه‌ها متفاوت باشد. امتیاز تجربه برای تعامل در برنامه است و جای ارزیابی رسمی فرد را نمی‌گیرد.

امتیاز، اعتبار بانکی یا شاخص بالینی نیست. محتوای تعبیر و طالع‌بینی، پیش‌بینی علمی یا مبنای تصمیم مهم محسوب نمی‌شود.

گام بعدی

راهکار را برای پروژه شما تعریف کنیم.

نیازها، دامنه امکانات، اتصال‌ها و معیار تحویل را در جلسه معرفی مشخص کنید.